Página Principal | Comunidad Moodle

Agenda del evento

7:30 a.m.	Registro e ingreso 👨🏻‍💻👩🏽‍💻
8:00 a.m.	Bienvenida y saludos
8:30 a.m.	Charla de la comunidad y componentes destacados para Moodle Con David Herney - BambuCo
9:30 a.m.	Ponencia: Dark mode, logros, renuncias y aprendizajes: caso ITM con Space 2.5.x Con Jorge Omar Velasquez - Institución Universitaria ITM
10:00 a.m.	Ponencia: Agenda del curso: un nuevo componente para promover la autogestión del estudiante Con Mario Alejandro López Ocampo - Universidad Católica Luis Amigó
10:30 a.m.	Receso ¡y una foto grupal para el recuerdo! 📸 ☕️
11:00 a.m.	Ponencia: Moodle, accesibilidad y lengua de señas colombiana (LSC) Con Nicolás Rodríguez Valero - Universidad de Antioquia Ude@ Educación virtual
11:30 a.m.	Ponencia: Gamificación - Caso de éxito en contexto de formación empresarial Con Luis Ospina Espinosa - Emtelco
12:00 m	Ponencia: Aprendizaje adaptativo en Moodle: Personalización estratégica para potenciar el aprendizaje Con Carolina Llanos - NodoLab Collective
12:30 p.m.	Receso para el almuerzo 🍲
2:00 p.m.	Panel: Inteligencia Artificial entre la educación y la tecnología, a través de Moodle Con Diana Oviedo y Samir Zúñiga
3:30 p.m.	Talleres prácticos (en simultáneo): Cuestionarios potenciados con IA para Moodle Con Samir Zuñiga Miranda - Universidad de Antioquia Ude@ Educación virtual Moodle como gestor de ambientes virtuales inmersivos Con Diego Alejandro Cortes Rodriguez - Tecnológico de Antioquia Solución de preguntas Trae tus preguntas sobre Moodle, las discutimos y las resolvemos en comunidad. Además, resolveremos las dudas que hayan quedado de las charlas del día.
5:00 p.m.	Cerveza e integración 🍺

Ponentes y talleristas

David Herney

Charla de la comunidad y componentes destacados para Moodle

Acerca de David

Desarrollador de componentes para la plataforma moodle como el formato de cursos "Onetopic" (Temas en pestañas) y algunos aportes al core y la traducción de moodle. “Particularly helpful Moodler” de 2013 a 2024.

Partidario del software libre y de las premisas que su filosofía plantea, principalmente partidario de la idea de que el conocimiento debe ser libre.

Redes

Moodle / GitHub

Jorge Omar Velásquez

Dark mode, logros, renuncias y aprendizajes: caso ITM con Space 2.5.x

Acerca de Jorge

Diseñador Visual especializado en contenidos educativos virtuales, con experiencia en la adaptación de estrategias didácticas a Moodle.

Su labor ha integrado el diseño visual, la accesibilidad e inclusión, y metodologías ágiles dentro de modelos colaborativos de producción, promoviendo experiencias de calidad y coherentes con el fin pedagógico.

Redes

Mario Alejandro López Ocampo

Agenda del curso: un nuevo componente para promover la autogestión del estudiante

Acerca de Mario

Durante los últimos 15 años ha trabajado en el sector educación implementando estrategias de formación virtual soportadas en Moodle, tanto en educación media como en educación superior.

Licenciado en Matemáticas y Física. Especialista en Didáctica de las Ciencias. Magíster en Educación en Ambientes Virtuales.

Desde hace 8 años lidera la estrategia de formación virtual de la Universidad Católica Luis Amigó.

Redes

Nicolás Rodríguez Valero

Moodle, accesibilidad y lengua de
señas colombiana (LSC)

Acerca de Nicolás

Psicólogo, actualmente se desempeña como Desarrollador Front-End en Ude@ Educación Virtual de la Universidad de Antioquia. Fue docente de cátedra y experto temático en los cursos: algoritmos y programación para todos y programación y robótica en el aula, de la UdeA.

Sus intereses y experiencia se centran en la integración de la electrónica, la inteligencia artificial y otras tecnologías emergentes aplicadas a la psicología y la educación.

Redes

Luis Ospina Espinosa

Casos exitosos de diseño de experiencias de enseñanaza/aprenidzaje a través de la gamificación en entornos empresariales

Acerca de Luis

Apasionado por Moodle y su capacidad para transformar el aprendizaje, con sólida experiencia en la creación y personalización de entornos virtuales centrados en el usuario. Especialista en el diseño de experiencias formativas innovadoras mediante gamificación, microaprendizaje y flipped classroom, orientadas a fomentar el compromiso y la efectividad en el proceso de aprendizaje.

Ha liderado proyectos de transformación digital en organizaciones, con foco en la gestión del talento, el aprendizaje significativo y el uso estratégico de la tecnología. Convencido de que la tecnología debe estar al servicio del aprendizaje y al alcance de todos.

Redes

Carolina Llanos Tobón

Aprendizaje adaptativo en Moodle:
Personalización estratégica para
potenciar el aprendizaje

Acerca de Carolina

Es especialista en gestión de proyectos e-learning y su principal función es ayudar a equipos temáticos, pedagógicos y de producción multimedial a aprovechar la plataforma Moodle al máximo, para desarrollar cursos en distintas modalidades (virtual, presencial e híbrida).

Ha implementado una gran variedad de cursos y plataformas Moodle y está involucrada con la comunidad desde 2014.

Ha sido profesora, diseñadora instruccional y project manager en distintas instituciones y organizaciones.

Actualmente es la líder general de NodoLab Collective.

Redes

Moodle / LinkedIn

Samir Zuñiga Miranda

Cuestionarios potenciados con IA para Moodle

Acerca de Samir

Docente licenciado en Informática, con experiencia en el manejo de Moodle desde el ámbito personal y profesional.

Actualmente brinda acompañamiento a docentes en el uso pedagógico y didáctico de Moodle, asesorándolos en la gestión efectiva de esta plataforma para la enseñanza.

Contacto

E-mail

Diego Alejandro Cortés Rodríguez

Moodle como gestor de ambientes virtuales inmersivos

Acerca de Diego

Estudiante de doctorado en educación y docente del magisterio, con 15 años de experiencia implementando programas virtuales de formación para empresas de telecomunicaciones, banca e ingeniería.

Experiencia en implementación de universidades corporativas usando a Moodle como herramienta de gestión del conocimiento.

Redes

Diana Cristina Oviedo Ramírez

Inteligencia Artificial entre la educación y la tecnología, a través de Moodle

Acerca de Diana

Traductora de la Universidad de Antioquia, estudiante de doctorado e investigadora de la integración de IA en entornos virtuales de aprendizaje y sus implicaciones para la enseñanza de lenguas basada en tareas (TBLT).

Asesora pedagógica del proceso de virtualización de Ude@, enla UdeA. Sus intereses de investigación incluyen el diseño instruccional mediado por IA, los estilos de aprendizaje, la ética de la IA y el desarrollo de recursos educativos digitales.

Contacto

ORCID

Calendario de convocatorias

Convocatorias

Resultados

Agenda

Convocatorias

Del 19 de febrero al 10 de marzo

Está abierta la convocatoria para ponentes y talleristas.
¿Tienes algo para compartir o enseñar a nuestra comunidad?

¡Postula tu ponencia!

¡Postula tu taller práctico!

Resultados

Entre el 11 y el 14 de marzo

Un comité evaluador analizará las propuestas y seleccionará las ponencias y los talleres de la agenda
Los divulgadores seleccionados serán notificados vía correo electrónico.

Agenda

A partir del 18 de marzo

Estará disponible la agenda de ponencias y talleres del encuentro.

Hagamos comunidad

Si quieres compartir tus conocimientos o enseñar lo que sabes sobre Moodle, participa como ponente, tallerista o publica una experiencia destacada.

Ponencias

Nuevas perspectivas, temas emergentes o tendencias sobre el uso de Moodle.

¡Postula tu ponencia!

Talleres prácticos

Espacios de trabajo colaborativo sobre usos pedagógicos y técnicos de Moodle.

¡Postula tu taller práctico!

Experiencias

Una base de datos que recopila apropiaciones o desarrollos interesantes que en la comunidad se han hecho con Moodle.

¡Comparte una experiencia!

Recuerda traer tu taza para disfrutar un rico café traído de una tradicional finca cafetera ubicada en el corazón de las montañas de Montebello, Antioquia.

¡Hagámoslo

juntos!

Una gran problemática ambiental es el uso desmedido de recipientes desechables, por ello, queremos contribuir al cambio, así que trae tu taza y podrás disfrutar de un delicioso café de origen.
¡Ten presente que no tendremos vasos desechables!

Además, al terminar el encuentro, la cerveza... ¡Va por nuestra cuenta! 🍻

El pasado 11 de abril de 2024, nos reunimos en la Institución Universitaria Pascual Bravo con más de 100 participantes de diversas organizaciones para compartir experiencias, explorar tendencias y fortalecer nuestra comunidad en torno a Moodle.

Si fuiste parte del Encuentro Comunidad Moodle Medellín 2024, aquí puedes acceder a las presentaciones, fotos y materiales compartidos.

Si hablar en público no es para ti... ¡igual puedes compartir tu experiencia!

¿Te enorgullece alguna apropiación o desarrollo interesante que hayas hecho en Moodle?, puedes compartirla sin dar una charla o un taller... Basta con publicarla en la sección de experiencias destacadas.

Publicar una experiencia

Eventos anteriores

11 abr

Nuestro encuentro

2024

El 11 de abril de 2024 se realizó el segundo encuentro de la comunidad, esta vez en la Institución Universitaria Pascual Bravo. Con cinco ponencias y siete talleres presenciales enfocados en el desarrollo de habilidades para el uso de la plataforma Moodle.

Las instituciones vinculadas con la organización del evento de 2024 fueron: Institución Universitaria Pascual Bravo, Grupo FEK, Colectivo NodoLab y el colectivo BambuCo.

Ver las memorias

31 mar

Nuestro encuentro

2023

El 31 de marzo de 2023, más de 100 personas de distintas organizaciones, nos reunimos en la Universidad de Medellín para aprender unos de otros. Nuestro propósito fue explorar y compartir buenas prácticas en el manejo de Moodle.

En esta oportunidad las instituciones aliadas en la organización del evento fueron: Universidad de Medellín, Universidad CES y BambuCo.

Ver las memorias